CAPRINOS MOCHOS: Vantagem ou Desvantagem?

Caprinos mochos em criações sempre foi uma característica desejável, uma vez que reduz os ferimentos com brigas, diminui o espaço necessário por animal nos cochos e facilita o manejo em geral. Muitos criadores optam por retirar os chifres, utilizando para tal o ferro quente ou os produtos químicos próprios, quando estes ainda são jovens.
Em caprinos existem animais que se apresentam sem chifres (mochos) naturalmente. O caráter mocho determinado pela genética. Muitos cruzamentos já foram feitos para formar linhagens caprinas mochas, através do acasalamento sucessivo de animais mochos, por criadores. Contudo, estas tentativas não mostraram bons resultados, diminuindo a fertilidade destas linhagens. Cientistas estudaram profundamente a herança do caráter mocho, comprovando o que os criadores tinham observado que a ausência de chifres estava associada à perda de fertilidade do animal.
O gene atualmente chamado PIS, causam: a ausência de chifres e a diminuição na fertilidade dos animais. O caráter mocho em caprino é transmitido por genes que determina diferenciação sexual através de herança autossômica, ou seja, genes que afetam a diferenciação sexual mas não estão dentro dos cromossomos sexuais X e Y. O gene PIS (Polled Intersex syndrome) está localizado no cromossomo 1 de caprinos, na posição q43. A influência do gene PIS ocorre durante a diferenciação sexual do feto levando à diferentes graus de anormalidades. Desta forma o estado de homozigose para o caráter mocho é desvantajosa, tendo em vista que promove falha na diferenciação do sistema de ductos levando à esterilidade parcial ou total.
Esse gene só acarreta problemas de infertilidade em casos de homozigose, sendo assim, para evitar problemas futuros na condução do rebanho, basta que um dos pais tenha chifres, de preferência o reprodutor, que deixa maior número de descendentes no rebanho.
Com isso entendemos que não é possível obter uma linhagem de caprinos mochos e férteis, uma vez que o gene que determina o caráter mocho tem efeito pleiotrópico sobre a fertilidade.
Fonte: EMBRAPA-2008

Aula de Terapias "Alternativas" ou Complementares

A aula de Terapias "Alternativas" ou Terapias Complementares está disponível no endereço eletrônico:
http://www.4shared.com/file/72642557/a0a8b41e/TERAPIAS_ALTERNATIVAS.html

PET - Informa

Os certificados do PET VET Discute intitulado "Anemia e Urinálise em Medicina Veterinária", realizado no dia 22 de agosto de 2008, encontram-se disponíveis na sala do PET VET.

Informe PET VET

O PET de medicina Veterinária informa que os certificados da palestra intitulada "Meios de Diagnóstico em Dermatologia Veterinária" foram emitidos e encontram-se disponíveis na sala do PET VET.

Certificados

Os Certificados dos eventos abaixo encontram-se disponíveis no PET VET.

I Ciclo de Palestras - Atualização em Medicna Veterinária
Oficina de Técnica Cirúrgica em Luxação Patelar. Uma Abordagem Prática
Oficina de "Diagnóstico de Gestação por Ultra-som em Pequenos Ruminantes"

Programa de Educação Tutorial de Medicina Veterinária da UFRPE

O programa de Educação Tutorial do Curso de Medicina Veterinária da UFRPE, área temática de Educação Ambiental para a sustentabilidade da Sanidade Caprina e Ovina no semi-árido Pernambucano, é formado por dez alunos, sendo oito bolsistas e dois não bolsistas. Os alunos desenvolvem atividades de ensino, pesquisa e extensão junto à comunidade acadêmica em geral e no campo em municípios localizados no estado de Pernambuco.

Apresentando o Programa de Educação Tutorial

Iniciado em 1979 na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o Programa de Educação Tutorial (PET) foi transferido em dezembro de 1999 para a Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), ficando sob a responsabilidade da Coordenação de Relações Acadêmicas da Graduação do Departamento de Modernização e Programas da Educação Superior (DEPEM). O PET é desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de cursos de graduação das Instituições de Ensino Superior do país, podendo ter um grupo por curso, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da educação tutorial.